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| 김혜정미술치료연구소 - 10월 교육프로그램 |
| 작성자 |
김혜정미술치료연구소 |
작성일 |
0000-00-00 |
조회수 |
1392 |
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김혜정미술치료연구소 - 10월 교육프로그램
< 그림에 의한 심리진단 A >
* 일 시 : 2004. 10. 6 ～ 10. 27 / 4주 (매주 수요일) 오후 6:30～9:30
* 돕는이 : 김혜정 (김혜정미술치료연구소 소장)
홍은주 (원광대학교 대학원 예술치료학과 초빙교수)
* 참가비 : 13만원
* 대 상 : 미술치료, 상담, 심리, 재활, 사회복지, 교육 등에 관심 있는 일반인, 대학(원)생
* 내 용
1주 - HTP(집/나무/사람) 그림검사 및 실습
2주 - KHTP(동적 집/나무/사람) 그림검사 및 실습
3주 - KFD(동적가족화) 그림검사 및 실습
4주 - 난화에 의한 심리진단검사 및 실습
< 집단미술치료 > - 미술활동을 통한 자기분석(정신역동적 접근)
미술을 통해 과거와 현재에도 계속되는 자신의 핵심감정을 만나봅니다.
왜곡된 과거의 생활양식이 현실에서 반복되지 않도록 노력함으로써
자신을 성장할 수 있는 귀한 시간을 가져봅니다.
* 일 시 : 2004. 10. 5 ～ 10. 26 / 4주 (매주 화요일) 오후 6:30～9:30
* 돕는이 : 김혜정 (김혜정미술치료연구소 소장)
* 참가비 : 13만원
* 대 상 : 미술치료, 상담, 심리, 재활, 사회복지, 교육 등에 관심 있는 일반인, 대학(원)생
* 장 소 : 김혜정미술치료연구소
< 심리진단검사 특강 >
* 일 시 : 2004. 10. 9 - 10. 30 / 4주 (매주 토요일) 오후 2:00-9:00
* 강 사 : 임호찬 (한국미술치료학회부회장, 나사렛대학교 재활학부 교수)
조정환 (인천비손조기교육원 원장)
* 참가비 : 35만원 (워크북 및 진단도구 포함)
* 내 용
1주 - 진단의 개요
: 장애의 진단기준, 진단 평가의 목적, 진단의 단계, 진단 시 문제점, 장애의 문제를
확인하여 그 문제를 없애거나 최소화하기 위하여 실시하는 진단의 구체적 방안에
대한 이론적 이해
- 장애 범주별 진단기준
: 각 장애 영역별 진단의 기준( 특수교육의 대상 및 DSM-Ⅳ, ICD-10):
특수교육의 대상으로서 또 의학적 장애진단의 대상으로서의 영역별 구분에 따른
진단의 기준을 이해하고 그 특성에 맞는 교육․심리적 지원방안을 고찰 한다.
2주 - 심리진단검사 실습 Ⅰ
: 심리검사도구 실습 - 사회성숙도, 자폐척도
1. VSMS(Vineland Social Maturity Scale)
2. CARS(Childhood Autism Rating Scale)
3. E-CLAC(Ewha-Check List For Autistic Children)
- 심리진단검사 실습 Ⅱ
: 심리검사도구 실습 - 발달검사, 지능검사
4. PEP(Psycho Educational Profile)
5. E-LAP(Early Learning Accomplishment Profile)
6. HELP(Hawaii Early Learning Profile)
7. KEDI-WISC
3주 - 지능검사 간 비교 및 레이븐 지능검사
: 웩슬러, 카우프만, 레이븐 지능검사의 이론적 배경을 비교하고, 레이븐 지능검사의 활용을 학습한다.
- 레이븐 사례 및 BGT검사
: 사례를 통해 레이븐 검사를 이해하고, BGT 검사 방법 및 활용방안을 학습한다.
4주 - CAT와 TAT 검사 방법
: 투사검사 실시하고 정신 역동적 관점에서 해석하는 방법을 학습한다.
- MMPI 이해
: MMPI의 척도를 이해하고, 해석하는 방안을 학습한다.
◎ 위 프로그램은 미술치료사 자격관련 임상수련 30시간 인정
◎ 위의 모든 프로그램은 미술치료사 자격관련 임상수련 15시간 인정
(심리진단검사 특강 제외)
◎ 참가방법 : 온라인 입금 후 전화신청 (국민은행 442801-01-038786 김혜정)
◎ 등록 취소 시 프로그램시작 1주전까지 전액환불, 이후 취소 시 환불하지 않습니다.
일시 및 강의 세부내용은 사정에 따라 변경될 수 있습니다.
◎ 참가신청 및 문의 - 김혜정미술치료연구소 02-416-7574
http://www.artkim.or.kr
http://김혜정미술치료연구소
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